La microviolencia en el barrio.

Narrativas desde la institución educativa

Educar para la paz se constituye en un reto para la Institución Educativa al afrontar diversas realidades derivadas por la “micro violencia”. Las narraciones hechas por estudiantes, padres de familia y profesores permiten acercarse a un contexto que comunica un ambiente de hostilidad. El proyecto giró desde un enfoque metodológico de tipo cualitativo, con la utilización de herramientas propias de la etnografía e involucró a los estudiantes y maestros de la institución educativa…

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